【装备展】天津教育报：数字化转型助力天津基础教育高质量发展——第82届中国教育装备展示会观察
健康无感扩声、物联智慧教室、中医体验教室、智慧书法教室、AI红外智慧黑板、智慧跳绳、新型篮球架、AI助教设备……在第82届中国教育装备展示会（以下简称“展示会”）上，来自国内外的1100多家企业携1.2万余件展品亮相国家会展中心（天津），这些充满未来科技感的数字教育设备、资源与平台令天津的教育工作者大开眼界。
近年来，天津市全面贯彻党中央决策部署，实施科教兴市人才强市行动，在基础教育信息化“三通两平台”建设成果的基础上，探索出以信息化促进“个性化学习，有品质均衡”的天津教育数字化转型的发展经验。通过“发展、应用、育人、数据”四轮驱动，以AI赋能的教育数字化转型系列行动，深化教育教学综合改革，服务学校及师生发展，全面助力天津基础教育高质量发展。
统筹创设数字化教育基础环境 努力实现全场景智慧教育新生态
在立达信数字教育的展位上，一间教室内聚集了许多参观者。福建省厦门立达信数字教育科技有限公司硬件技术中心研发总监马永墩向参观者介绍，围绕“健康第一”的教育理念，公司通过物联科技监测和识别建立“事前预防—事中应急—事后优化”的闭环安全管理体系。
“此次观展最大的感受是AI科技已经触及学校管理的方方面面和学生的全面发展。”北京师范大学天津静海实验学校党总支书记、校长朱鹏表示，“物联网能把学校各教室、水电管理等都“连”在一起，校长可以随时调取数据，整体管理，这为我下一步构建学校信息化管理体系提供了思路和参考。”
近年来，市教委注重顶层设计，以“在继承中构建、在创新中发展、在发展中包容”为指导思想，通过智慧教育示范区和智慧教育示范校建设工作，引领全市中小学构建智慧教育基础环境。
作为天津唯一入围“国家级智慧教育示范区”创建项目的地区，河西区加强智慧教育发展所需的基本设施设备建设，建成“5G+智慧教育”支持系统。第二新华中学在智慧校园硬件建设基础上，探索装备自主可控信息科技教室，完善个性化学习支持系统和智慧课堂支持系统，提升智慧教育供给能力。
打造研训一体的数字素养提升模式 让更多一线教师拥抱AI技术
在天津市教育考试研究所展位，很多学校管理者被“教师学科专业能力评价服务体系”所吸引。“我们研发了‘方案设计、原创命题、科学组考、智能阅卷、能力评价、精准反馈’的闭环体系，助力学校教师培养和评价。”天津市教育考试研究所评价部部长陈小青介绍。
天津市紧密围绕教育教学应用，从学校发展规划、课程体系构建、教学应用提升、学生自主发展等方面，实施教师数字素养与技能培养提升工程。
和平区坚持问题导向和效果导向，常态化开展学校领导干部和一线教师数字素养提升专题培训，聚焦教学模式变革，通过专题研究、主题研修、需求研讨、师者论坛及实践分享等方式，有效推动教育数字化转型工作落实落细。
展示会期间，北京师范大学天津静海实验学校有90名教师分两批观展。朱鹏表示：“展会办到家门口，当然要让老师们感受最新的教育装备发展情况，尤其让年轻教师感受我国基础教育的信息技术革命，帮助他们开阔思路。”
“期待通过此次观展，更多一线教师能够拥抱AI技术，拿出勇于尝试的魄力，用AI赋能课堂教学、改进教师教和学生学的方式，希望更多教师能在AI探索中受益。”天津市教育科学研究院教育技术与信息化研究中心副主任高淑印表示。
构建个性化数字学习课程体系 让学生学得轻松全面发展
走进科大讯飞展区，醒目的智慧黑板和智慧课堂5.0吸引了不少观众驻足，智慧黑板操作便捷且有助于增强师生教学互动体验，智慧课堂则能够帮助教师实现学情数据驱动下的智慧教学，为学生规划个性化学习路径，助力自主学习，以AI助力因材施教。
天津市加强课程、教学、作业和考试评价等育人关键环节研究，建立课程改革基地校和信息化教学应用基地校。结合学生发展需求，梳理育人关键问题，建立特色校本课程，汇集形成具有天津教育文化特色的市区校三级特色课程体系，在天津中小学智慧教育平台发布，为更多学生个性化学习提供多样化选择。
南开区以“云动”课程资源平台为依托，在提升学生科技与信息素养的同时，打造数字化课程思政体系，构建全员、全科、全程、全方位育人大格局。
高淑印在采访中表示，展示会为天津教育发展带来了更大的潜力和机会，以AI赋能教育数字化转型，数字赋能教育、创新引领未来，更多学校的校长和教师会更加深入探索教育的数字化转型，进一步挖掘数字教育的潜能，以AI赋能教育，助力天津基础教育高质量发展。
文章来源：天津教育报