2023-11-04
京津冀鲁四省市教育考试命题协作会在津召开在推进教育强国建设、深化考试招生制度改革的进程中,10月30日-31日,天津市教育招生考试院承办的首届“京津冀鲁命题协作会”在我市召开。来自北京教育考试院、河北省教育考试院、山东省教育招生考试院和市招考院负责命题工作的院领导、部门负责人和学科秘书近50人参加了会议。会议的主题是“协同共进·创新发展”。市招考院党委书记、院长靳昕致辞,四省市分管命题工作副院长分别作主旨发言,会议代表围绕建立教育考试命题区域协作机制,深化高考、中考、高自考和高考艺术类统考命题改革进行了深入的讨论。大家一致认为,四省市高度重视教育考试命题工作,建立专门命题工作机构,高标准配备学科秘书;加强命题教师队伍建设,提高教师工作待遇,建立命题教师遴选、培训、评价、退出机制;加强命题基地建设,完善命题管理制度,优化工作流程,确保命题安全和质量,较好地完成了高考、中考等高利害考试的命题工作,为平安高考、中考创造了条件。会议指出,在深化新时代教育评价改革的背景下,考试命题工作承载的立德树人使命愈发凸显,命题工作的基点已由服务选拔招生向发挥全面育人功能转变,命题立意由知识能力立意向学科素养立意转变,需要全体考试命题工作者加强研究,协同发力,更有效地担负“为党育人,为国选才”的时代责任。会议期间四省市考试机构签署了京津冀鲁命题协作意向书,进一步固化合作机制,将在加强命题工作管理队伍建设、深化高考和中考命题改革、协同组织普通高校艺术类招生统考命题等方面开展深度合作,推进京津冀协同发展国家战略在教育考试命题领域落地生效,推动教育考试招生工作高质量发展。(文章来源:选自《天津市教育招生考试院》公众号)
2023-10-30
【装备展】天津教育报:数字化转型助力天津基础教育高质量发展——第82届中国教育装备展示会观察天津市教科院 2023-10-28 21:30 发表于天津健康无感扩声、物联智慧教室、中医体验教室、智慧书法教室、AI红外智慧黑板、智慧跳绳、新型篮球架、AI助教设备……在第82届中国教育装备展示会(以下简称“展示会”)上,来自国内外的1100多家企业携1.2万余件展品亮相国家会展中心(天津),这些充满未来科技感的数字教育设备、资源与平台令天津的教育工作者大开眼界。近年来,天津市全面贯彻党中央决策部署,实施科教兴市人才强市行动,在基础教育信息化“三通两平台”建设成果的基础上,探索出以信息化促进“个性化学习,有品质均衡”的天津教育数字化转型的发展经验。通过“发展、应用、育人、数据”四轮驱动,以AI赋能的教育数字化转型系列行动,深化教育教学综合改革,服务学校及师生发展,全面助力天津基础教育高质量发展。统筹创设数字化教育基础环境 努力实现全场景智慧教育新生态在立达信数字教育的展位上,一间教室内聚集了许多参观者。福建省厦门立达信数字教育科技有限公司硬件技术中心研发总监马永墩向参观者介绍,围绕“健康第一”的教育理念,公司通过物联科技监测和识别建立“事前预防—事中应急—事后优化”的闭环安全管理体系。“此次观展最大的感受是AI科技已经触及学校管理的方方面面和学生的全面发展。”北京师范大学天津静海实验学校党总支书记、校长朱鹏表示,“物联网能把学校各教室、水电管理等都“连”在一起,校长可以随时调取数据,整体管理,这为我下一步构建学校信息化管理体系提供了思路和参考。”近年来,市教委注重顶层设计,以“在继承中构建、在创新中发展、在发展中包容”为指导思想,通过智慧教育示范区和智慧教育示范校建设工作,引领全市中小学构建智慧教育基础环境。作为天津唯一入围“国家级智慧教育示范区”创建项目的地区,河西区加强智慧教育发展所需的基本设施设备建设,建成“5G+智慧教育”支持系统。第二新华中学在智慧校园硬件建设基础上,探索装备自主可控信息科技教室,完善个性化学习支持系统和智慧课堂支持系统,提升智慧教育供给能力。打造研训一体的数字素养提升模式 让更多一线教师拥抱AI技术在天津市教育考试研究所展位,很多学校管理者被“教师学科专业能力评价服务体系”所吸引。“我们研发了‘方案设计、原创命题、科学组考、智能阅卷、能力评价、精准反馈’的闭环体系,助力学校教师培养和评价。”天津市教育考试研究所评价部部长陈小青介绍。天津市紧密围绕教育教学应用,从学校发展规划、课程体系构建、教学应用提升、学生自主发展等方面,实施教师数字素养与技能培养提升工程。和平区坚持问题导向和效果导向,常态化开展学校领导干部和一线教师数字素养提升专题培训,聚焦教学模式变革,通过专题研究、主题研修、需求研讨、师者论坛及实践分享等方式,有效推动教育数字化转型工作落实落细。展示会期间,北京师范大学天津静海实验学校有90名教师分两批观展。朱鹏表示:“展会办到家门口,当然要让老师们感受最新的教育装备发展情况,尤其让年轻教师感受我国基础教育的信息技术革命,帮助他们开阔思路。”“期待通过此次观展,更多一线教师能够拥抱AI技术,拿出勇于尝试的魄力,用AI赋能课堂教学、改进教师教和学生学的方式,希望更多教师能在AI探索中受益。”天津市教育科学研究院教育技术与信息化研究中心副主任高淑印表示。构建个性化数字学习课程体系 让学生学得轻松全面发展走进科大讯飞展区,醒目的智慧黑板和智慧课堂5.0吸引了不少观众驻足,智慧黑板操作便捷且有助于增强师生教学互动体验,智慧课堂则能够帮助教师实现学情数据驱动下的智慧教学,为学生规划个性化学习路径,助力自主学习,以AI助力因材施教。天津市加强课程、教学、作业和考试评价等育人关键环节研究,建立课程改革基地校和信息化教学应用基地校。结合学生发展需求,梳理育人关键问题,建立特色校本课程,汇集形成具有天津教育文化特色的市区校三级特色课程体系,在天津中小学智慧教育平台发布,为更多学生个性化学习提供多样化选择。南开区以“云动”课程资源平台为依托,在提升学生科技与信息素养的同时,打造数字化课程思政体系,构建全员、全科、全程、全方位育人大格局。高淑印在采访中表示,展示会为天津教育发展带来了更大的潜力和机会,以AI赋能教育数字化转型,数字赋能教育、创新引领未来,更多学校的校长和教师会更加深入探索教育的数字化转型,进一步挖掘数字教育的潜能,以AI赋能教育,助力天津基础教育高质量发展。文章来源:天津教育报
2023-10-29
我区燕山中学科技创新教育成果亮相中国教育装备展示会衔接晚会 2023年10月20日,为期三天的第82届中国教育装备展示会在国家会展中心(天津)盛大开幕。10月19日晚,第82、83届中国教育装备展示会衔接晚会在国家会展中心(天津)先期进行,本届展示会主办方天津市与下一届主办方重庆市举办了隆重的交接仪式,天津市蓟州区燕山中学携科技创新教育成果——“远程办公助手盖章机”,应邀亮相当晚展示现场。 燕山中学相关负责同志现场演示了“远程办公助手盖章机”的使用,并和与会嘉宾现场互动,得到了与会领导来和来宾的一致好评。 “远程办公助手盖章机”利用物联网技术、红外传感技术,配合电控系统和电磁技术可实现远程盖章,既能减轻大批量盖章所造成的劳动强度,又能实现对公章使用的远程网络控制,可以很好的解决公章管理员不在现场无法盖章的问题,具有较强的实用性。 据了解,此次衔接晚会现场只展示了三项成果,分别为天津市教育考试研究所带来的网上智慧阅卷评价系统、天津市蓟州区燕山中学科技创新教育成果——“远程办公助手盖章机”和网易有道公司Ai Call智能机器人。其中,天津市蓟州区燕山中学作为一所普通中学能受邀参加现场展示环节,充分展示了燕山中学在科技创新教育方面的成果,更充分体现了天津市蓟州区教育局在中小学科技创新教育领域深耕细作的显著成效。 一直以来,燕山中学持续开展科技创新教育,学校设有科技创新办公室,建成科技长廊及科技创新活动教室,聘请校外科技发明专家为科技辅导员,30多位骨干教师担任科技辅导员工作,不断加大科技教育方面的投入,深入推动学生科技活动常态化、制度化,马子淇同学发明的“喊应答智能遥控器”参加第二十届全国科普日北京主场展出活动,受到国家领导人观看好评。学校师生先后获奖、发表科技类文章35篇,师生科技创新作品获国家级奖励85项,市级青少年科技创新奖1298项,获得中国专利620多项。学校先后获得“天津市科技创新特色学校”、“天津市科技教育先进校”、“天津市知识产权示范校”、“天津市科技传播之星”、“宋庆龄少年儿童科技发明示范基地”、“全国科技教育实验基地”、“小平科技创新实验室”等多项荣誉称号。新华社、中央电视台、天津电视台先后15次到燕山中学进行采访,中国教育报、中国技术报、科技日报、工人日报、天津日报等多家媒体均对该校科技创新教育进行了报道。 燕山中学的科技创新成果是蓟州区中小学科技创新教育取得累累硕果的缩影。近年来,蓟州区教育局坚决贯彻落实习近平总书记对青少年科技创新教育的重要指示精神,积极探索“科技创新+基础教育”的模式,将科技创新教育与学校课程相融合,与学生兴趣特长相融合,与学生生活相融合,在全区中小学校深入推进科技创新教育。特别是国家“双减”政策落地以来,蓟州区教育局在“双减”工作中强化做好科技创新教育加法,通过丰富多彩的科普活动,激发广大青少年爱科学、学科学、用科学的兴趣,启迪和培养学生们的科学思维、创新意识和实践能力,取得了非常好的效果。End转载请注明掌上蓟州来源:蓟州教育
2023-10-24
第82届中国教育装备展示会多场主题论坛举行践行新课标 持续助“双减”发布时间:2023.10.23来源:中国教育新闻网中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 徐德明)以第82届中国教育装备展示会为契机,10月21日,在天津市教育科学研究院、天津市教育学会指导下,由天津市教育考试研究所主办、天津教育报刊社和天津市教育装备行业协会承办的“基于新课程标准的教学案例研究”和“‘双减’背景下的教学设计水平提升研究”等一系列主题论坛在国家会展中心(天津)召开。记者了解到,“基于新课程标准的教学案例研究”这一主题论坛汇集了多位教育管理者、教研员和优秀教师代表。他们聚焦新课标、赋能新课改,以学科核心素养为主线,结合课堂教学实例,分享对新课程标准的理解和认识。另一场备受教师关注的论坛则聚焦“‘双减’背景下的教学设计水平提升研究”的主题,邀请多位优秀教师,结合各科学科特点及自身教学实践经验,围绕在“双减”政策和“新课改”背景下,如何提升教学设计水平、提高教育教学素养、促进课堂教学变革、实现教育教学提质增效进行了分享交流。据了解,此次在津举办的第82届中国教育装备展示会有各类活动50余场。此次论坛主办方相关负责同志表示,希望通过这些论坛可以助力各级基础教育管理者、教研人员、教师有效贯彻落实新课程标准理念,提升教师的教育教学素养,创新教师的教学方式,持续助力“双减”工作,并以此为契机进一步推动基础教育高质量发展。作者:徐德明
2023-10-24
如何在“双减”背景下提升教学设计水平?众多优秀教师在这场论坛中深入探讨!刘佳 天津教育报 2023-10-23 13:31 发表于天津 10月21日下午,在天津市教育科学研究院、天津市教育学会指导下,由天津市教育考试研究所主办,天津教育报刊社和天津市教育装备行业协会承办的“‘双减’背景下的教学设计水平提升研究”主题论坛在国家会展中心(天津)举办。 本次论坛旨在贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等有关文件精神,深化基础教育课程教学改革,助力各级基础教育管理者、教研人员、教师优化教学,助力“双减”。 论坛中,多位优秀教师结合各科学科特点及自身教学实践经验,围绕在“双减”政策背景下,如何提升教学设计水平、提高教育教学素养、促进课堂教学变革、实现教育教学提质增效进行了分享交流。 国家义务教育课程标准修订综合组、方案组、测试组核心专家张雨强在论坛中表示,要科学研判学情,统筹谋划,深入研究学校实际和回应学校每一个学生的真实需求,强化针对性,以创造性落实“双减”政策为契机,全面提升学校课程的整体育人能力。 本次论坛具有重要的现实意义,将“双减”政策贯彻落实到教育教学实践及教师能力发展当中,并以此为契机进一步推动基础教育学科发展,助力新时代教育教学高质量发展。