2022-08-16
详细议程丨GSE2022全球智慧教育大会为推动我国教育数字化转型与智能升级，加强国际传播，经教育部批准，由北京师范大学与联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办的“2022全球智慧教育大会”将于8月18-20日通过线上线下融合方式召开。议程概览2022全球智慧教育大会开幕式主办单位：北京师范大学 联合国教科文组织教育信息技术研究所 (UNESCO IITE) 会议时间：8月18日（星期四）14:30-18:00（UTC+8）会议地点：北京师范大学昌平校园14:30-15:20 致辞嘉宾：•中国教育部领导•北京师范大学校领导•赵沁平，中国工程院院士•布兰科·鲁日奇 (Mr. Branko Ruzic)，塞尔维亚第一副总理兼教育、科学和技术发展部长 (First Deputy Prime Minister and Minister of Education, Science and Technological Development, Serbia)•艾哈迈德·达希尔 (Dr. Ahmed Daher)，埃及教育与技术教育部信息技术副部长 (Deputy Minister for Information Technology, the Egyptian Ministry of Education and Technical Education, Egypt)•奥莱洛普·阿德福里勒 (Princess Adejoke Orelope-Adefulire)，尼日利亚总统可持续发展目标高级特别助理 (Senior Special Assistant to the President on SDGs, Nigeria)•展 涛 (Prof. ZHAN Tao)，联合国教科文组织教育信息技术研究所所长 (Director of UNESCO IITE)主持：周作宇，北京师范大学副校长、教授15:20-15:30 发布环节《重新思考和设计国家智慧教育战略》(Rethinking and Redesigning National Smart Education Strategy) 暨“全球智慧教育合作联盟倡议”(Initiative for Global Smart Education Network)(GSENet))发布人：•黄荣怀，北京师范大学智慧学习研究院联席院长、教授•Prof. ZHAN Tao, Director, UNESCO Institute for Information Technologies in Education•Prof. Asha S. Kanwar, President & CEO, Commonwealth of Learning•Dr. Joseph South, Chief Learning Officer, International Society for Technology in Education•Dr. Ethel Agnes Pascua-Valenzuela, Director, Southeast Asian Ministers of Education Organization Secretariat•Prof. Mohamed Jemni, Director of Information and Communication Technologies, The Arab League Educational, Cultural and Scientific Organization主持：周作宇，北京师范大学副校长、教授论坛1：数字化转型与智慧教育论坛承办单位：北京师范大学智慧学习研究院中国教育与社会发展研究院 中国基础教育质量监测协同创新中心 教育部教育信息化战略研究基地（北京）紫光智慧教育 网龙华渔教育会议时间：8月18日（星期四）15:30-18:00（UTC+8）会议地点：北京师范大学昌平校园15:30-17:15 主旨报告嘉宾：《抓住数字化转型机遇，构建智慧教育新生态》•雷朝滋，教育部科学技术与信息化司司长《教育数字化转型：Why, What, How》•龚 克，教授、世界工程组织联合会前任主席、中国新一代人工智能发展战略研究院执行院长《深入学科的智能数学教育技术》•张景中，中国科学院院士《主动应对数字化转型新挑战》•钟秉林，北京师范大学教授、国家教育咨询委员会委员《第四次工业革命与教育创新》•郑庆华，教授，西安交通大学常务副校长、国家杰青，长江学者，首批“万人计划”科技创新领军人才，国家自然科学基金创新群体负责人Curriculum Transformation in the Post Pandemic Era•Mr. Renato Opertti, Senior Expert of UNESCO IBE主持：刘德建，北京师范大学智慧学习研究院联席院长、教授17:15-18:00 特邀报告嘉宾：《科技助力教育数字化转型》•王竑弢，紫光股份有限公司总裁Smart Technologies for Education: What Futures do We Want?•Prof. Rebecca Eynon, Oxford Internet Institute (OII) and the Department of Education at the University of Oxford, UKMicro-credentials and their role in the digital transformation of education•Prof. Rory McGreal，UNESCO/ICDE Chair in OER; Athabasca University, Canada主持：张婧婧，北京师范大学教育学部教育技术学院教授论坛2：教育元宇宙与教师教育论坛承办单位：教育部人文社会科学重点研究基地教师教育研究中心The Belt and Road Institute Belgrade, Serbia北京师范大学智慧学习研究院网龙华渔教育会议时间：8月18日 （星期四）19:00-23:00（UTC+8）会议地点：北京师范大学昌平校园 论坛主席：Prof. Getachew Engida, Former Africa Assistant Officer of UNESCO朱旭东，北京师范大学教育学部部长、教授19:00-19:15 论坛致辞嘉宾：•朱旭东，北京师范大学教育学部部长、教授，教育部人文社会科学重点研究基地教师教育研究中心主任•Prof. Getachew Engida, Former Africa Assistant Officer of UNESCO主持：陈长杰，北京师范大学智慧学习研究院副院长19:15-22:00 主题报告嘉宾：•陈 钟，北京大学计算机学院教授、元宇宙技术研究所所长、区块链研究中心主任Teachers, the Digital Divide and the Metaverse•Dr. Awol Endris Adem, Education Programme Specialist, UNESCO Regional Office for Eastern Africa, Kenya《元宇宙支撑的教师发展场景》•刘革平，西南大学教育学部教授，中国高等教育学会教育信息化分会副理事长•Prof. Bojan Lalić, Director of the Belt and Road Institute Belgrade, SerbiaHow Do Teachers Help Students with Motivation•Ms. Annie Ning, Director of Asia Affairs, International Society for Technology in Education (ISTE)Capacity Building of Teachers and Teacher Educators in eLearning Content Development and eAssessment in Africa: UNESCO-IICBA's Experiences•Dr. Temechegn Engida, Programme Officer, UNESCO International Institute for Capacity Building in Africa (IICBA)《教育元宇宙与智慧教育》•陈 宏，网龙网络公司CTOAI and Open Education•Prof. Colin De La Higuera, UNESCO Chair in Technologies for the Training of Teachers by OER, University of Nantes, France主持：陈长杰，北京师范大学智慧学习研究院副院长22:00-22:10 中场视频教师电子图书馆(E-library for Teachers)推介视频22:10-23:00 特邀报告嘉宾：Go-Lab, an Ecosystem for Inquiry-Based Instruction•Prof. Ton de Jong, Chair of the Golab Project, Netherlands Faculty of Behavioral Sciences, University of Twente, NetherlandsA Peer Assessment Platform for Smart Education•Prof. Elvira Popescu, University of Craiova, RomaniaMetaverse in Education• Prof. Cynthia Calongne, Parker University, USAMotivation-enhanced Smart Learning in the Metaverse•Prof. Stylianos Mystakidis, Researcher, University of Patras, GreeceWhen Education meets the Metaverse: an overview and challenges•Dr. Lik-hang Lee, Assistant Professor , Korea Advanced Institute of Science and Technology, KoreaTeaching through Urban Sensorium: Urban Spatiality as a Smart Learning Environment•Dr. Gaana Jayagopalan, Associate Professor, Alliance University, India主持：桑国元，教育部人文社会科学重点研究基地教师教育研究中心教授，北京师范大学农村教育与社会发展研究院副院长论坛3：数字素养与智慧学习论坛指导单位：中国教育国际交流协会承办单位：北京师范大学教育学部University of Belgrade, SerbiaUniversity of Piraeus, Greece北京师范大学智慧学习研究院会议时间：8月18日 （星期四）19:00-22:00（UTC+8）论坛主席：王永利，中国教育国际交流协会副会长兼秘书长Prof. Vladan Đokić, Rector of University of Belgrade19:00-19:10 论坛致辞嘉宾：•王永利，中国教育国际交流协会副会长兼秘书长•Prof. Vladan Đokić, Rector of University of Belgrade主持：刘 静，北京师范大学教育学部国际合作与交流办公室主任19:10-19:30 发布环节“中国-中东欧高校教育学共同体”发起倡议嘉宾：•余 凯，北京师范大学教育学部副部长•Prof. Demetrios Sampson, University of Piraeus•Prof. Danimir Mandic, University of Belgrade主持：刘 静，北京师范大学教育学部国际交流与合作办公室主任19:30-22:00 特邀报告嘉宾：《智慧教育发展的国际比较研究》•庄榕霞，北京师范大学智慧学习研究院开放教育实验室主任、副教授Towards Smart Education Slovenia•Mr. Borut Čampelj, Ministry of Education, Science and Sport, Office of Development and Education, SloveniaChallenges of Albanian System Education in Systematic Integration of Technology and Education•Dr. Engjellushe Zenelaj, Reald University of Vlora, AlbaniaMaking Education Smart with the Smart Use of Technology-based Assessment: Hungarian Case Studies•Prof. Gyöngyvér Molnár, Institute of Education, University of Szeged, HungarySmart Education in the Republic of North Macedonia - National Education Profile•Ms. Ana Sekulovska, Faculty of Informatics, University of Tourism and Management, North MacedoniaDigital Transformation of Education - Benefits and Challenges•Prof. Sandra Kucina Softic, Assistant Director at the University Computing Centre, University of Zagreb, CroatiaSmart Education - Bulgarian Case•Prof. Siyka Chavdarova – Kostova, Faculty of Education, Sofia University "St. Kliment Ohridski", BulgariaDigital Transformation in Greek Education: Enhancing Digital Skills & Competences for the Digital Age•Prof. Charalampos Karagiannidis, Department of Special Education, University of Thessaly, GreeceSmart Education in Croatia•Dr. Maja Homen, Faculty of Teacher Education, University of Zagreb, Croatia《中国智慧教育发展》（Smart Education in China）•王运武，江苏师范大学智慧教育学院教授主持：陈 浩，北京师范大学智慧学习研究院中国-中东欧未来教育联合虚拟实验室高级教育研究专员论坛4：区域智慧教育新生态论坛承办单位：教育部“智慧教育示范区”创建项目专家组秘书处教育部教育信息化战略研究基地（北京）教育部教育信息化战略研究基地（华中）教育部教育信息化战略研究基地（西北）新华三集团 联想集团 科大讯飞会议时间：8月19日（星期五）9:00-18:00（UTC+8）会议地点：北京师范大学昌平校园 分 会 场：安徽省蚌埠市 浙江省温州市 成都市武侯区论坛主席：杨宗凯，教育部教育信息化战略研究基地（华中）主任黄荣怀，教育部教育信息化战略研究基地（北京）主任郭绍青，教育部教育信息化战略研究基地（西北）主任09:00-09:10 论坛致辞嘉宾：•教育部科学技术与信息化司领导•许 林，教育部教育技术与资源发展中心（中央电教馆）、中国电化教育杂志社社长主持：武法提，北京师范大学教育学部教育技术学院院长、教授09:10-09:20 发布环节《“智慧教育示范区”建设进展报告》暨智慧教育优秀案例09:20-10:20 主题报告嘉宾：《教育数字化转型与区域智慧教育发展》•杨宗凯 ，教授，教育部“智慧教育示范区”创建项目专家组组长、教育部教育信息化战略研究基地（华中）主任《教育数字化转型的战略构想与实践探索》•李永智，上海市教委副主任《科技赋能教育创新发展，努力构建新时代北京智慧教育新生态》•张宪国，北京市教委信息化处处长主持：郭 炯 ，教育部教育信息化战略研究基地（西北）常务副主任10:20-12:00 特邀报告嘉宾：《深圳创建国家智慧教育示范区的规划路径与实施策略》•陈秋明，广东省深圳市教育局局长《数据赋能、体系重塑，东城教育登上高位优质均衡大舞台》•高 伟，北京市东城区教委主任《基于数字基座的区域数字化转型探索》•熊秋菊，上海市长宁区教育局局长《数字化转型助推区域智慧教育变革》•何美龙，上海市闵行区教育局局长•沈 亮，安徽省蚌埠市教育局局长《数据驱动区域教育教育信息化升级转型的温州探索》•郑焕东，浙江省温州市教育局局长《以“新三态”之力育人守武侯学子成长初心》•汪 毅，成都市武侯区教育局局长《助力数字化战略行动 促进教育优质均衡发展》•肖春喜，新华三集团行业BG技术部总经理主持：郭 炯，教育部教育信息化战略研究基地（西北）常务副主任12:00-14:30 中场“智慧教育大讲堂”视频14:30-15:10 主题报告嘉宾：《智慧教育的理论框架、实践路径、发展脉络及未来图景》•顾小清，华东师范大学教授、教育部“智慧教育示范区”创建项目专家组成员•熊 璋，对外经济贸易大学信息学院院长、北京航空航天大学教授、教育部义务教育信息科技课程标准专家组联席组长主持：曹培杰，中国教育科学研究院未来学校实验室副主任15:10-15:40 特邀报告《人工智能助力区域规模化因材施教》•周佳峰，科大讯飞副总裁《科技至简 智慧为学：智慧教育助力中国教育数字化转型》•金 鑫，联想智慧教育设备事业部总经理主持：曹培杰，中国教育科学研究院未来学校实验室副主任15:40-17:40 案例报告嘉宾：《和乡村地区师生“同上一堂课”——使命驱动的小学优质资源共生模式研究》•窦桂梅，北京市海淀区清华大学附属小学《人工智能下小学体育运动负荷数据采集解决方案》•马 龙，北京市东城区教育科学研究院《“互联网+教育”下组团式援疆“智慧教研”的思考与实践》•许虹艳，新疆维吾尔自治区沙雅县幸福小学校长《小荷初露尖尖角 他日绽放别样红——网络学习空间拓宽留守儿童成长之路》•张晓燕，山西省运城市永济城西中学《智慧教育平台支持下的劳动教育实践》• 龚明星，湖北省宜昌市夷陵区东湖高中英语名师《基于国家中小学智慧教育平台开展双线混融式教学尝试》•杭自平，安徽省蚌埠市张公山第三小学《内外协同 深入探究——推进中学虚拟实验常态化教学应用》•彭葆蓓，湖北省武汉市二桥中学《依托智慧思政活动馆 推进小学思政教育创新发展》•宋梦珩，长沙市天心区青园小学校长主持：曹培杰，中国教育科学研究院未来学校实验室副主任17:40-18:00 主题报告嘉宾：Future Learning: Artificial Companions, Metaverse and Interest-Driven Creator Theory•陈德怀，教授，全球华人计算机教育应用学会Technology in Education: Innovation, Integration and Inspiration•Prof. J. Michael Spector, University of North Texas, USA主持：曹培杰，中国教育科学研究院未来学校实验室副主任论坛5：技术赋能教学创新论坛（教师论坛）承办单位：互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心中国基础教育质量监测协同创新中心会议时间：8月19日（星期五）9:00-12:00（UTC+8）论坛主席：辛 涛，中国基础教育质量监测协同创新中心常务副主任郑勤华，互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心副主任09:00-09:05 论坛致辞嘉宾：•郑勤华，互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心副主任09:05-12:00 教师报告嘉宾：《人工智能下的区域智慧教研模式构建与推进策略》汤少冰，广东省广州市花都区教育发展研究院副院长Active Learning Classrooms: Supporting 21st Century Learning•Prof. Jim Slotta, University of Toronto, Canada《疫情间OMO融合式教学促进深度学习的建构与实践》•张小虎，西安欧亚学院副教授Teaching the Next Generation (Generation Z and Alpha) in Digital Society•Prof. Georgeta Panisoara, Psychology and Habilitation in Educational Sciences, Bucharest University, Romania《极简技术支持下的中小学教育微宇宙探索与实践》•何其钢，湖南省株洲市天元区教育局督导室主任、中学高级教师《群智共享推进区域创客教师专业发展》•段燕青，运城市教育局电教馆、中学一级教师《由数至智的敏捷型学校建设新探索》•邹贤莲，重庆两江新区行远小学校长《数字化背景下幼儿园数智一体化的设计与探索》•李阿慧，杭州市萧山区开悦幼儿园园长Belonging in University Teaching: Learning analytics in higher education through the application of collaborative tools•Prof. Joerdis Weilandt, Assistant Program Manager, Rebus Community, Canada《基于真实课堂情景下的教学关键行为的智能化实证研究》•冯洪克，北京市第二十中学、一级教师《技术赋能教育场景 升维学校空间发展》•李 岩，沈阳铁路实验小学校长《智慧教育环境下的农村中小学教师专业发展的挑战与对策》•刘 超，河南省项城市正泰博文学校教务主任、中小学高级教师《虚拟现实技术在少数民族地区教育教学中的实践应用与展望》•吴定翠，冕宁县泸沽镇巴姑小学校长Intelligent Technology Empowerment for Smart Education•Prof. Ramesh C. Sharma, Ambedkar University Delhi, IndiaLearning Analytics in Higher Education through the Application of Collaborative Tools•Prof. Mauricio Xavier Prado Ortega, Technical University of Machala, Ecuador《老子宇宙观在元宇宙游戏中的应用》•赵 静，同济大学博士研究生、讲师《测量、理解和干预学习者的自我调节过程》•范逸洲，英国爱丁堡大学助理研究员主持：祁彬斌，北京师范大学博士后论坛6：学习危机与教育的未来（学生论坛）承办单位：联合国教科文组织教育信息技术研究所 (UNESCO IITE)北京师范大学学生会北京师范大学研究生会北京设计学会Teacher Education Faculty, University of Belgrade，Serbia北京师范大学智慧学习研究院会议时间：8月19日（星期五）14:30-18:00（UTC+8）会议地点：北京师范大学昌平校园论坛主席：宋慰祖，北京设计学会创始人Ms. Natalia Amelina, Senior Project Officer, UNESCO IITE倪佳琪，北京师范大学团委副书记14:30-14:50 论坛致辞嘉宾：•宋慰祖，北京设计学会创始人•Ms.Tatiana Shutova, Programme Specialist of UNESCO IITE•Prof. Danimir Mandic, Dean of Teacher Education Faculty, University of Belgrade, Serbia•倪佳琪，北京师范大学团委副书记主持：Boulus Shehata，北京师范大学教育学部博士生14:50-15:35议题1：学习环境如何变革以应对学习危机学生：Transformation of College Education under OBE•刘雨菲，北京师范大学外国语言文学学院硕士生（中国）The empowered teacher for the META future•Jelica Ristić，塞尔维亚贝尔格莱德大学博士生（塞尔维亚）MOOC: Learning paths personalization•Salwa Mrayhi，突尼斯虚拟大学博士生（突尼斯）The Dilemma And Break Of Learning Environment•杨 柳，北京师范大学艺术与传媒学院本科生（中国）主持：王欢欢，北京师范大学教育学部博士后15:35-16:20议题2：学习方法如何创新以应对学习危机学生：Enhancing Students’ Metacognition through Questioning Visualization Analyzer•张雯杰，香港大学教育心理学硕士生（中国）Developing learning methods to solve the learning crisis•Oluwatayo Israel Olasunkanmi, 重庆大学博士后（尼日利亚）How to Break the Wall Between the Classroom and the World in Future Curriculum Design•梅子轩，首都师范大学教育学院研究生（中国）主持：包昊罡，中国教育科学研究院基础教育研究所助理研究员16:20-17:05议题3：如何提升农村学生的可持续发展能力学生：Creative Education in Rural Areas•朱 宣，美国艺术中心设计学院本科生（中国）Developing competencies for sustainable development among rural students•Muganga Allan，西南大学数学教育硕士生（乌干达）Developing competencies for sustainable development among rural students•Shorif Mollah，北京师范大学教育学部博士生（孟加拉）How do teachers deal with the crisis of integrating technology in education•刘嘉豪，北京师范大学教育学部博士生（中国）主持：Michael Agyemang Adarkwah, 北京师范大学教育学部博士后17:05-17:50议题4：如何整合各类资源促进全纳教育实现学生：Learning crisis and career development of students with disabilitie•陈星安，美国岱伯洛谷学院社会学本科生（中国）Some thoughts concerning learning in the Metaverse•夏惠爱，北京师范大学教育学部本科生（马来西亚）Integrating resources to achieve inclusive education – South Africas Case•Khutso Tania Segooa，美国福特汉姆大学经济学硕士生（南非）•Mbuyu Bilga Omari，东非国际大学信息技术本科生（刚果金）主持：Boulus Shehata，北京师范大学教育学部博士生17:50-18:00 论坛总结嘉宾：•郐红艳，北京师范大学智慧学习研究院设计与学习实验室主任主持：Boulus Shehata，北京师范大学教育学部博士生论坛7：智慧乡村与农村教育转型论坛承办单位：联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心 (UNESCO INRULED)Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO) SecretariatYunus Center at Asian Institute of Technology (AIT), Thailand联合国教科文组织高等教育创新中心 (UNESCO ICHEI)北京师范大学智慧学习研究院 (SLI)会议时间：8月19日（星期五）19:00-23:00（UTC+8）会议地点：北京师范大学昌平校园论坛主席：Dr. Ethel Agnes P Valenzuel, Director, SEAMEO Secretariat曾晓东，联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心执行主任、教授19:00-19:15 论坛致辞嘉宾：•王 磊，北京师范大学国际交流与合作处副处长、教授•Dr. Ethel Agnes P Valenzuel, Director of SEAMEO Secretariat•Dr. Faiz H. Shah, Director of Yunus Center AIT, Thailand主持：曾晓东，联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心执行主任、教授19:15-20:45 主题报告嘉宾：3 Zeros/Social Business for SDGs/Education for New Civilization•Prof. Muhammad Yunus, Founder of Grameen Bank in Bangladesh, Nobel Laureate, Chairman of Yunus Center at AIT《提升专递课堂教学质量的创新实践——以咸安专递课堂强交互教学改革实践为例》•王继新，华中师范大学人工智能教育学部教授、信息化与基础教育均衡发展省部共建协同创新中心执行主任Education Transformation: Implications on Inclusion and Equity•Dr. Roger Y. Chao Jr., Assistant Director/Head, Education, Youth and Sports Division, the Association of Southeast Asian Nations (ASEAN) Secretariat《构建高教数字化转型共同体的国际实践与探索》•韩 蔚，联合国教科文组织高等教育创新中心常务副主任Skills Passport Marks a Turning Point in Recognizing Skills Education Using Technology Integration•Dr. Janaka Jayalath, Deputy Director General, Tertiary and Vocational Education Commission, Sri LankaReshaping Agricultural Research and Development in Higher Education Institutions in a Time of Pandemic•Dr. Glenn B Gregorio, Director, SEAMEO Regional Centre for Graduate Study and Research in Agriculture, Philippines主持：曾晓东，联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心执行主任、教授20:45-21:00 发布环节《中小学数字教育调查：城乡案例研究》发布人：•曾晓东，联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心执行主任、教授•李葆萍，北京师范大学农村教育与农村发展研究院副院长、副教授21:00-23:00 特邀报告嘉宾：Digital Economy in ASEAN/Thailand and Emerging Trends in Non-Metropolitan Areas•Dr. Pietro Borsano, Deputy Executive Director, School of Integrated Innovation, Chulalongkorn University, Thailand《乡村振兴战略下西部乡村小规模学校教师队伍建设调查研究 》•漆治文，甘肃省教育科学研究院高等与职业教育研究所所长The Covid-19 Pandemic and Learning from Home: An Inquiry?•Prof. Moshed M Ahmad, Head, Department of Development and Sustainability at AIT, ThailandInter-Generation Learning and Education for Smart and Sustainable Rural Development•Prof. Kiichi Oyasu, Director of Education Cooperation Department, Asia-Pacific Cultural Centre for UNESCO, JapanAdaptation Practices to Climate Change: a Case Study of Ethnic Minority Farmers in the Northern Mountainous Area of Vietnam•Dr. Nguyen The Manh, Rice Programme Director, Rikolto in Southeast Asia, VietnamEmpowering Africa for Sustainable Development through Digital Literacy•Mr. Emmanuel Krou N'Guessan, President of the NGO GA-TIC, 2021 Laureate of the UNESCO Confucius Prize for Literacy, Côte d'IvoireAn Analysis of Digitalization of Public Primary Schools in District Chiniot, Punjab Pakistan•Dr. Shoukat Ali, Associate Professor, Institute of Agricultural Extension Education and Rural Development, University of Agriculture, PakistanLand Use, Land Tenure, and Sustainability in the Rural Area in Indonesia: Focusing on the Educational Dimension•Mr. Asrul Sidiq, Lecturer at Syiah Kuala University, Researcher at the International Centre for Aceh and Indian Ocean Studies (ICAIOS), IndonesiaThe Use of ICT for Vegetable Production and Marketing: A Case Study in Vientiane Province, Lao PDR•Mr. Phonedalom Bounkham, Director, Permanent Secretary Office, Ministry of Foreign Affairs of the Lao PDR主持：赵玉池，联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心副主任论坛8：人工智能与开放教育论坛承办单位：北京师范大学智慧学习研究院阿拉伯联盟教育、文化及科学组织(ALECSO)国家开放大学北京教育学院信息科技与劳动教育学院会议时间：8月19日（星期五） 19:00-22:00（UTC+8）联席主席：Dr. Mohamed Jemni, Director of the ICT department, ALECSO李 松，国家开放大学副校长、教授Dr. Ahmed Tlili, 北京师范大学智慧学习研究院19:00-19:10 论坛致辞嘉宾：•Dr. Mohamed Jemni, Director of the ICT department, ALECSO•李 松，国家开放大学副校长、教授主持：Dr. Ahmed Tlili, Associate Professor, Beijing Normal University19:10-20:50 主题报告嘉宾：Towards Open Intelligent Innovative Learning•Prof. Lilia Chniti, University of Sousse, Tunisia《可解释人工智能如何促进教育》•卢 宇，北京师范大学教育学部副教授Openness and Ethics in an age of AI: Educational Futures •Dr. Eamon Costello, Associate Professor, Dublin City University, Ireland•Dr. Rob Farrow, Institute of Educational Technology at The Open University, IrelandOER and AI in Palestine : A road to internationalisation•Dr. Soheil Salha, An-Najah National University•Dr. Fawzi Baroud, Professor, Notre Dame University, Lebanon•Dr. Kannan Moudgalya, India Institute of Technology Bombay, India主持：Dr. Ahmed Tlili, Associate Professor, Beijing Normal University21:00-22:00 特邀报告嘉宾：•Dr. Christian M. Stracke, Bonn University, Germany《人工智能软硬件应用在教育中如何提高学生自主学习，真正帮助学生和教师减负增效》•樊 星，松鼠AI联合创始人兼CTOContent Validation using Machine Learning - Open Learning Content Creation Platform•Dr. Qing Tan, Associate Professor, Athabasca University, CanadaThe Role of Technology in Creating Partnerships Across the Borders•Prof. Marek Wosinski, Department of Psychology and Senior Sustainability Scientist at the Global Institute of Sustainability, Arizona State University, USA主持：张香玲，博士，北京教育学院论坛9：教育数字化治理论坛：政策+技术承办单位：中国教育与社会发展研究院教育部教育信息化战略研究基地（北京）Federal University of Alagoas, Brazil企业支持：海康威视 北京联通会议时间：8月20日（星期六）9:00-12:00（UTC+8）会议地点：北京师范大学昌平校园论坛主席：唐亚阳，湖南科技大学党委书记、教授宋珊萍，中国教育与社会发展研究院执行院长童莉莉，教育部教育信息化战略研究基地（北京）副主任、北京师范大学教育学部副教授Dr. Ig Ibert Bittencourt, Associate Professor, Co-Director of the Center of Excellence in Social Technologies, Federal University of Alagoas, Brazil09:00-09:20 论坛致辞嘉宾：•王耀南，中国工程院院士、湖南大学教授•宋珊萍，中国教育与社会发展研究院执行院长主持：陈光巨，北京师范大学校务委员会副主任、教授09:20-10:40 主题报告嘉宾：•徐宪平，国务院参事、国家发展和改革委员会原副主任《乡村及边境教育数字化治理路径》•唐亚阳，湖南科技大学党委书记、教授Towards an Innovation Policy Making Framework for AI-Enhanced Education•Dr. Eugene G. Kowch, Associate Professor, Past-President of AECT, University of Calgary, CanadaDigital Transformation for All•Dr. Ig Ibert Bittencourt, Associate Professor, Co-Director of the Center of Excellence in Social Technologies, Federal University of Alagoas, Brazil《技术实验视角下的全周期互联网教育应用治理策略》•童莉莉，教育部教育信息化战略研究基地（北京）副主任、北京师范大学教育学部副教授The Promise and Challenges of Multimodal Smart Education Technology•Dr. Mutlu Cukurova, Associate Professor, University College London, UK主持：陈光巨，北京师范大学校务委员会副主任、教授10:40-12:00 圆桌论坛主题：教育数字化治理的路径及方案嘉宾：•魏晓亮，深圳市教育信息技术中心副主任•区勇健，广州培正小学副校长•傅聿韬，内蒙古教育厅科学技术与信息化处副处长•王显光，广西融水苗族自治县民族高级中学副校长•郑福睿，海康威视北京业务中心高教行业部总经理•徐冰玉，北京联通二区分公司教育行业总监主持：蒋艳双，北京师范大学博士后、教育部教育信息化战略研究基地（北京）办公室主任论坛10：智能时代的学校教育变革论坛承办单位：北京师范大学智慧学习研究院北京师范大学中国教育创新研究院深圳大学智能教育研究中心会议时间：8月20日 （星期六）9:00-12:00（UTC+8）联席主席：胡钦太，广东工业大学党委书记、教授，国务院学位委员会（教育学）学科评议组成员、教育部教育信息化专家组成员刘 坚，国家督学，北京师范大学中国教育创新研究院院长、教授09:00-09:10 论坛致辞嘉宾：•胡钦太，广东工业大学党委书记、教授，国务院学位委员会（教育学）学科评议组成员、教育部教育信息化专家组成员•刘 坚，国家督学，北京师范大学中国教育创新研究院院长、教授主持：郑兰琴，北京师范大学教育学部副教授09:10-11:00 主题报告嘉宾：《智慧校园发展的趋势：标准、内容及启示》•李玉顺，北京师范大学教授、数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心副主任《智能时代的认知革命与学校教学创新》•柯清超，华南师范大学教授、教育信息技术学院副院长《心理健康的智能化评估》•骆 方，北京师范大学心理学部副部长、教授《变革与重塑——智能时代学校教育的未来前景》•曹晓明，深圳大学师范学院教授，虚拟现实技术实验室主任The 4th Education Revolution•Prof. Anthony Seldon，President and Co-founder of the International Alliance for Active Education, UKSmart Learning Futures: Next generation digital education•Dr. Christina Hong, President of Technological and Higher Education Institute of Hong Kong (THEi), Hong Kong, China主持：郑兰琴，北京师范大学教育学部副教授11:00-12:00 特邀报告嘉宾：《小小幼儿园大大新世界——信息技术赋能儿童的探究学习》•甘 露，深圳市龙华区教育科学研究院学前教研员、深圳市龙华区教科院幼教集团总园长、高级教师《技术助力学校形态变革》•宋 衍，北京市十一学校信息中心主任《技术赋能项目化学习：让每一个孩子经历“好”的学习》•张 嘉，苏州工业园区教师发展中学教研员、高级教师《中小学数字化转型的路径与实践——以天津英华实验学校为例》•程 鑫，天津英华实验学校教育技术办公室主任主持：焦艳丽，北京师范大学智慧学习研究院智慧城市与学习环境实验室主任The 5th International Conference on Smart Learning EnvironmentsOrganizers：International Association on Smart Learning EnvironmentsCo-organizers：Hangzhou Normal UniversityLa Rioja International University, SpainNear East University, CyprusTime：August 18-20Co-chairs：Dr.YANG Junfeng, Hangzhou Normal UniversityDr. Daniel Burgos, La Rioja International University, SpainDr. Zehra Altınay, Near East University, CyprusAugust 18 (Thursday)18:30-19:00 Opening CeremonySpeakers:•Dr. HUANG Zhaoxin, Vice President of Hangzhou Normal University•Dr. LIU Dejian , President of IASLE, Co-Dean of SLIBNU•Dr. Daniel Burgos, Professor of La Universidad en Internet UNIR•Dr. Zehra Altınay, Professor of Near East University•Dr. HUANG Ronghuai,Beijing Normal UniversityChair：Dr. YANG Junfeng, Hangzhou Normal University19:00-19:40 Keynote Speech 1Speakers:The future of learning: Pros and cons of online learning experience•Dr. Zehra Altınay, Near East UniversityChair：Dr. Ahmed Tlili, Beijing Normal University19:45-21:00 Paper presentationSpeakers:Problem-driven Understanding in Augmented Reality:The effects on learning engagement and writing achievement•LI Qian, Wenzhou UniversityTranslation of Spanish text to Mexican Sign Language glossed text using rules and deep learning•Samuel González-López, Tecnológico Nacional de México - Instituto Tecnológico de NogalesResearch on Knowledge Graph Construction of Python Programming Language•CHEN Qing, Department of Artificial Intelligence Education, Central China Normal UniversityA Systematic Review of Smart Learning Environments•PAN Rouye, Hangzhou Normal UniversityResearch on the impact of virtual reality environment on primary school students' classroom interaction behavior from the perspective of double-cycle theory•ZHENG Xiaoqian, Wenzhou UniversityChair：Dr. DENG Ruiqi, Hangzhou Normal UniversityAugust 19 (Friday)14:30-15:15 Paper presentationResearch on the Perception Model and Intervention Mechanism of Academic Emotions Empowered by Artificial Intelligence•YIN Menghan, Northeast Normal UniversityResearch on Ethical Issues in Artificial Intelligence in Education•CHU Juan, Hangzhou Normal UniversityDigital Twin technology in the field of education ——Take the management of the HTC Vive as an example•TAO Zixin, Hangzhou Normal UniversityChair：Dr. XU Guangtao, Hangzhou Normal University15:15-15:55 Keynote Speech 2Speakers:Human-Centered AI for Learning: Balance Human and Computational Agency•Dr. GU Xiaoqing, East China Normal UniversityChair: Dr. XU Guangtao, Hangzhou Normal University16:00-17:45 Paper presentationSpeakers:A critical evaluation on the use of podcasting in education in the field of international development and education•NI Yijia, University College LondonMeasuring Student Use of Tencent Conference Application in EFL Teaching Based on the Technology Acceptance Model•WANG Jingli, Hangzhou Normal University15:15-17:45 Paper presentationThe Framework and Implementation of a Highly Immersive Learning Environment for China Science and Technology Museum•GU Peidi, School of Artificial Intelligence, Beijing Normal UniversityThe Framework and Implementation of a Highly Immersive Learning Environment for China Science and Technology Museum•YE Xinyi, School of Artificial Intelligence, Beijing Normal UniversityThe effectiveness of artificial intelligence in classroom: A meta-analysis•LIN Ruyi, Hangzhou Normal UniversityResearch on PBL-based Maker Teaching Mode Supported by AI Algorithm Platform ——Take the teaching of "Face Recognition Access Control System" as an example•XIAO Mingwang, Hangzhou Linping artificial intelligence education baseChair: Dr. Huang Lu, Hangzhou Normal University18:30-19:10 Keynote Speech 3Speakers:What kind of Multimedia Classrooms (MC) do college students prefer? An investigation in ZJU•Dr. LI Yan, Zhejiang UniversityChair: Dr. QIAN Xuyang, Hangzhou Normal University19:15-20:30 Paper presentationSpeakers:Research on the Influence of Co-construction Concept Map on Students' Classroom Learning Effect in AR Environment•HAN Miao, Wenzhou universityA Review of the Research on the Application of Artificial Intelligence in Education in China•QIN Ziha, Hangzhou Normal UniversityThe smart education progress measurement: can field experts' opinions help?•Irina Dvoretskaya, Institute of Education, Higher School of EconomicsStudy on intervention of promoting secondary students’ OSRL skills: A latent profile analysis•HU Yihui, Hangzhou Normal UniversityAchieving Change through Diversity Reformations in School Management•Nesrin M. Bahcelerli, Near East UniversityChair：Dr. SUN Dan, Hangzhou Normal UniversityAugust 20 (Saturday)14:30-15:45 Paper presentationSpeakers:The Application of Barrage Technology in College English Classroom Interaction•XU Xianchi, Hangzhou Normal UniversityScratch Gamification Instruction Design Oriented by Design Thinking for Higher-Order Cognitive•ZHANG Huaping, Yunnan Normal UniversityResearch Status and Application Case Analysis of International Learning Space ——Literature Analysis Based on Web Of Science Core Database from 1990 to 2021•LIU Sijia, Northwest Minzu UniversityA systematic literature review of synchronous classroom in 2011-2021•LI Jiaping, Hangzhou Normal UniversityLearner Engagement in Online Learning During Covid-19 Period for Future Projections•Doğuş Beyoğlu, Near East UniversityChair: Dr. ZHU Wenjuan, Hangzhou Normal University15:50-16:30 Keynote Speech 4Speakers:Smart Questions for Smarter Learning Environments•Prof. Curtis J. Bonk, Indiana UniversityChair: Dr. YANG Junfeng, Hangzhou Normal University16:30-17:30 Closing Ceremony Concluding remarks：•Dr. Kinshuk, University of North TexasChair: Dr. YANG Junfeng, Hangzhou Normal University论坛11：科技与教育融合创新论坛暨闭幕式主办单位：北京师范大学联合国教科文组织教育信息技术研究所(UNESCO IITE)会议时间：8月20日（星期六）14:30-18:30（UTC+8）会议地点：北京师范大学昌平校园科技与教育融合创新论坛14:30-17:30 主旨报告嘉宾：《基于智能技术的表现性评价与学生综合发展监测》•陈 丽，北京师范大学教授，互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心技术委员会主任•辛 兵，中国科协青少年科技中心主任、研究员《自主驱动的机器学习》•朱文武，教授，清华大学计算机系副主任，信息科学与技术国家研究中心副主任《创建数字未来中心，推动商科人才培养模式创新》•黄先开，北京工商大学党委书记、教授•Dr. Sanjaya Mishra, Director in Education, Commonwealth of Learning (COL), Canada《AI+X：科教融合下教育创新》•吴 飞，浙江大学求是特聘教授、人工智能研究所所长，国家杰出青年科学基金获得者，教育部人工智能科技创新专家组工作组组长Comparative Paper and Digital Reading Research Study •Prof. Hirotaka Nanba, Hiroshima University, Japan《智慧教育中的群体智能研究与思考》吴文峻，北京航空航天大学教授Rethinking and Redesigning National Smart Education Strategy Research•Dr. Joseph South, Chief Learning Officer, International Society for Technology in Education (ISTE), USAEnculturating Smart Learning Technology•Prof. Alan Lesgold, Dean (2000-2016) and Professor Emeritus, University of Pittsburgh, USA •Prof. Ebba Ossiannilsson, Chair of the ICDE OER Advocacy Committee, Sweden主持：窦 非，北京师范大学科研院副院长兼科学技术处处长闭幕式17:30-17:50 致辞嘉宾：•周作宇，北京师范大学副校长、教授•科技部社会发展科技司领导•夏 娟，教育部中外人文交流中心副主任主持：吴玉军，北京师范大学国际合作与交流处处长17:50-18:00 发布环节《全球中小学人工智能教育支撑环境白皮书》（International Report of Supportive Environment on Artificial Intelligence Courses in K-12）发布人：李艳燕，互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心知识建模与分析实验室联席主任、教授主持：吴玉军，北京师范大学国际合作与交流处处长18:00-18:30 大会总结嘉宾：•刘德建，北京师范大学智慧学习研究院联席院长、教授 •Prof. ZHAN Tao, Director of UNESCO IITE•黄荣怀，北京师范大学智慧学习研究院联席院长、教授主持：吴玉军，北京师范大学国际合作与交流处处长注：最终日程和出席嘉宾以会议当天内容为准会议手册识别二维码，或点击阅读原文，下载会议手册直播平台（第一批）（左右滑动查看，识别二维码观看直播）线上zoom参会（已报名入群的请忽略）GSE2022-云端会场群8GSE2022-云端会场群9报名参加线上会议（识别二维码，加入云端会场群）GSE官网
2022-08-04
关于第一届天津市中小学劳动教育案例（课程）遴选获奖名单的公示来源： 天津市教育委员会 发布时间： 2022-08-03 10:45 根据《关于举办天津市第一届中小学劳动教育案例（课程）遴选的通知》（津教体美劳函〔2022〕15号）要求，全市共收到参评案例（课程）210项。经专家评审，按文件要求，最终拟确定普通中小学必修课一等奖9名、二等奖17名、三等奖27名，普通中小学融合课一等奖9名、二等奖19名、三等奖29名，中职学校必修课一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名，中职学校融合课一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，获得一等奖的课程认定为天津市劳动教育示范课程；获得二等奖的课程认定为天津市劳动教育精品课程；获得三等奖的课程认定为天津市劳动教育优秀课程。现将获奖名单予以公示（详见附件），公示期为3个工作日（2022年8月3日至8月5日）。对公示内容若有异议，请以实名、书面形式向市教委体美劳处反映。公示监督电话/传真：022-83215103。附件：第一届天津市中小学劳动教育案例（课程）遴选获奖名单附件：第一届天津市中小学劳动教育案例（课程）遴选获奖名单（普通中小学必修课）序号课程名称所在学校课程团队获得等级1《麦粒儿的神奇旅行》天津市和平区万全小学王鹤霏、高惠芹示范课2《竹木工坊》天津市滨海新区塘沽新港第二小学杨 罡、张 静示范课3《创意木工》天津市第二新华中学高 旭示范课4《通用技术大概念下的劳动教育探究“流程”之门锁的拆装实践》天津市实验中学滨海学校任 静示范课5《非遗传承传统手工艺之掐丝珐琅彩》天津市美术中学邴雅萍、吴 津张耀文示范课6《剔红果核》天津市津南区双桥河第一小学李龙震、田 静张艳芳示范课7《巧手变废为宝 劳动润育身心》天津市蓟州区东施古镇柳子口中心小学付鸣雁、吴爱中刘春艳示范课8《编中国结，表学子情》天津市滨海新区大港第二中学祁永成、唐耀辉 吴艳茹示范课9《制作桌面吸尘器》天津海河教育园区南开学校张建宇、李 达赵慧颖示范课10《绽放创造之花，芬芳劳技课堂》天津市武清区杨村第十一小学王 晶、刘海丽精品课11《废弃材料小制作》天津市河东区六纬路小学田 甜、刘学坤精品课12《“和美”结艺劳动课程》天津市河东区友爱道小学尹春舫、刘学坤刘云飞精品课13《花卉的养护教学（以多肉为例）》天津市宝坻区景苑小学徐得秋、于 玺精品课14《毛线花的制作与设计》天津市宁河区芦台第一中学梁淑荣、孟庆娜精品课15《金属造型工艺在劳动教学中的开发与应用-制作鸭嘴锤 》天津市和平区劳动技术教育中心周鸿超、刘 杨高亚军精品课16《家务劳动36“技”》天津市宝坻区潮阳小学李巧行、李丽华于 颖精品课17《藤编工艺课程》天津市扶轮中学路 颖、吴 津张耀文精品课18《传统编绣工艺初探》天津市西青区为明学校常淑芳精品课19《在劳技课堂表达“爱”》天津市津南区高庄子联合小学黄敬婷精品课20《在绳结艺术中汲取中国智慧与工匠精神》天津市北辰区辰昌路小学付凤颖、闫学琴吴 迪精品课21《数字制造—激光切割与3D打印》天津市第二中学俞其兴、张耀文吴 津精品课22《搭黄瓜架》天津市宝坻区新开口镇小学贾士娜、张晶晶徐 梅精品课23《妙“布”可言 布艺贴画》天津市实验小学苗 玥、孙广彬刘 军精品课24《剪纸技艺》天津市蓟州区马伸桥镇牛各庄中心小学张 艳、赵智新刘东军精品课25《花卉让生活更美好》天津市第四十三中学郭 薇、李 鹏归士萍精品课26《巧解家务小难题》天津市蓟州区西龙虎峪镇藏山庄中心小学李 博、王思敏李小杰精品课27《以多种活动形式开展劳动教育》天津市蓟州区桑梓镇中心小学吴 杰、王爱民潘学江优秀课28《创意布贴画》天津市河西区闽侯路小学韩春莉、杨晓君张凤娜优秀课29《电子电路焊接》天津市新华中学王卫国优秀课30《剪贴画》天津市东丽区张贵庄小学杨建兰、张秋菊于明利优秀课31《棒针编织》天津市滨海新区塘沽胡家园学校高克英、鲁艳荣优秀课32《包饺子·感悟饮食文化与团队精神》天津市静海区唐官屯镇亚庄子小学郑武超、朱玉强张宝伟优秀课33《以花卉绘丹青 为生活添锦绣》天津市蓟州区西龙虎峪镇初级中学王一冰、王会军贾志伟优秀课34《苇编》天津市宁河区廉庄镇廉庄小学任长会、杜建华张太生优秀课35《悦享食堂》天津市和平区岳阳道小学刘立男、王芸莉李 斌优秀课36《冬日里的月季花》天津市南开区华夏小学张 彤、盛 晴优秀课37《践行劳动教育，促进学生发展》天津市东丽区华明小学田文静、魏忠梅郝文静优秀课38《纸花工艺》天津市东丽区金钟小学张秋菊、杨建兰白丽莹优秀课39《简易绳结》天津市西青区为明实验小学赵 野优秀课40《雕刻练习》天津市武清区杨村第十二小学许国颖、刘 洁周 敏优秀课41《津门一绝——煎饼果子的制作》天津市武清区杨村第四小学潘丽洁、王凌燕陈 爽优秀课42《巧搭黄瓜架》天津市静海区良王庄乡府君庙中学孙艳霞、王静宋世成优秀课43《手工布艺课程》天津市武清区杨村第十中学纪富丽、程春华王建雪优秀课44《当童心巧手遇上传统文化》中新天津生态城实验小学刘丛远、刘 岩优秀课45《五彩丝线编织璀璨童年》天津市河北区育贤小学崔 悦、杨园园优秀课46《阅读架的设计与制作》天津市耀华中学刘琳琳优秀课47 《立体贺卡》天津市滨海新区汉沽体育场小学郑 艺、杨廷永优秀课48《废弃材料巧应用麻绳尽显我创意》天津市河北区第二实验新世纪小学胡倩楠、杨园园优秀课49《“人人为我•我为人人” 劳动价值观教育案例》天津市第九中学赵鹏翔、林剑奇优秀课50《韭菜种植与养护》天津市宝坻区第六中郝建兰、张艳颖王 蕾优秀课51《手工布艺》天津市第四十二中学伊鸿雁优秀课52《工匠精神之古籍摹制》天津市静海区独流中学温 睿、王 颖优秀课53《中国传统节日于美食文化》天津市北辰区河北工业大学天津附属中学安玉杰、闫学琴曹丽梅优秀课第一届天津市中小学劳动教育案例（课程）遴选获奖名单（普通中小学融合课）序号课程名称所在学校课程团队获得等级1《大概念统摄下的“劳动之歌”主题式课程教学之<军民大生产>》天津市第二南开学校郭悦琦、范 荣于 磊示范课2《在综合实践活动中落实劳动教育——以传承百年掐丝工艺为例》天津市河西区台湾路小学马若曼、林啟兰示范课3《“知数·巧思善用”》天津市小站实验中学刘成露示范课4《中小学劳动教育融合美术》天津市美术中学李 娥、高 娜刘展伊示范课5《道德与法治课程与劳动教育相融合》天津市蓟州区盘山初级中学闫 嫣、杨威威田志红示范课6《劳语结合，相融共育——小学语文习作与劳动教育融合课》天津市蓟州区出头岭镇东王官屯中心小学刘瑞秋、陈洪兵王福全示范课7《童心向党 劳“疫”结合》天津市实验小学郑雅晴、刘 雯刘 坤示范课8《语文协同劳动技术共建传统文化》天津市蓟州区上仓镇河西中心小学刘德静、孟冬蕊崔苗苗示范课9《勤以养德 劳以笃行》天津市武清区杨村第十一小学庞 喆示范课10《劳力劳心，亦知亦行》天津市宁河区潘庄中学韩志萍、张 洁于晓月精品课11《形体与服装创意（设计）》天津市第一百中学杨晓棠精品课12《开展高效纸工教学 拓展劳技课程资源》天津市南开区义兴里小学 高 洋、宋玲华梁成宇精品课13《基于学科融合理念下的“快乐种植”案例》天津市河东区友爱道小学刘云飞、刘学坤尹春舫精品课14《太阳能智能小车》北京师范大学天津附属中学于旭珩精品课15《创意麻绳编 点缀悦生活》天津市津南区实验小学张继荣、冯 娟精品课16《新时代城镇中学生劳动教育学科融合模式研究》天津市蓟州区出头岭镇初级中学郭 玉、王常合精品课17《巧手做美食，味浓情更浓》天津市和平区新华南路小学刘 洋、马金艳孙晓旭精品课18《东丰台木版年画》天津市宁河区丰台镇南埋珠小学闫淑娟、李 婕精品课19《播洒汗水 收获快乐--<田家四季歌>》天津市滨海新区大港向阳小学左 艳精品课20《我们的后花园》天津市西青区杨柳青第一中学王 杨、祁凤珍精品课21《书籍装帧》天津市第九十五中学益中学校贾 宁、牟南南霍仙婕精品课22《爱创客，爱国旗》天津市东丽区丽泽小学张 鹏、杨 艳纪宝伟精品课23《从综合实践活动之茶文化入手彰显新时期劳动习惯和技能的培养》天津市河西区纯真小学吴 鹏、李梦羲精品课24《初中美术与劳动教育融合课程》天津市宁河区桥北街实验学校高 静、魏 巍刘万祥精品课25《项目化学习（PBL）视角下，小学劳动教育融合》天津市宁河区东棘坨镇于京小学李建玲、刘兆雨李 冉精品课26《巧扎风筝 放飞理想》天津市南开区艺术小学蔡 芮、陈欣悦精品课27《小学数学教育中渗透劳动教育课例研究》天津市北辰区杨嘴小学孟 玲、王 娜李 玲精品课28《中学劳动教育与美术融合》天津市武清区大王古庄镇初级中学范亮亮、项 旭刘长顺精品课29《高中化学课程融合劳动教育》天津市蓟州区第二中学郭小东、李晓东优秀课30《“采撷春意，循诗踏歌”劳动教育融合课程》天津市西青区杨柳青镇第一小学王洪叶、刘稀桥郑玉佳优秀课31《贴画工艺》天津市和平区耀华小学刘 雨、马 莹丁 璇优秀课32《S•L•C•L创新融合课程--与葫芦为伴》天津市河东区香山道中学张春梅、宋现青马 峥优秀课33《认领多肉，热爱生活》天津市西青区大柳滩中心小学韩会颖、陈宝艳曹有军优秀课34《手工三角折》天津市武清区杨村第十二中学冯友兰、于雪宁胡文娟优秀课35《六年影响一生 看我72变》天津市津南区葛沽实验小学张宇涛、戴印麟王树军优秀课36《劳动教育与英语教学相融合的实践探究》天津市武清区城关镇中学崔艳欣、杨静超任网波优秀课37《劳动教育融合语文》天津市武清区黄花店中学梁文华、刘芳丽优秀课38《我与觉悟社牵手，传承红色文化》天津市河北区新开小学东 晓、杨园园优秀课39《统编版小学语文教材融合劳动教育》天津市北辰区第二模范小学任冠桦优秀课40《学做农耕能手 弘扬劳动精神——小学体育学科水平二<耐久跑>》天津市北辰区第二模范小学张茜茜、冯 康优秀课41《通过项目式学习 培养科学劳动方法 树立科学劳动观念 — 以DIY佩珀尔幻象为例》南开大学附属中学王 萌、于柯莉赵秋红优秀课42《灯笼文化——创意灯笼的设计和制作》天津市河北区宁园小学 李 意、杨园园优秀课43《传承劳动精神实干才能梦想成真》天津市滨海新区港西新城小学黄汉雄、李 莹于 津优秀课44《制作竹节人》天津市河东区福东小学杨方鑫优秀课45《劳动的歌<军民大生产>》天津市河东区东局子学校薛 琦、顾祎娜优秀课46《英语为伴 智趣劳动融合课程》天津市蓟州区第二小学景海凤、刘 盈徐英杰优秀课47 《中小学劳动教育融合数学课程》天津市静海区大邱庄镇津海小学常 颖、刘俊祥优秀课48《技艺与能量的传承——茶承（茶垫）的设计与制作》天津市静海区大邱庄中学邓忠丽、陈 晨王 丽优秀课49《基于<杠杆>开展的物理学科劳动教育渗透案例》天津市滨海新区塘沽胡家园学校马 蕊优秀课50《生活中的物理实验器材制作》天津市葛沽第一中学张少华、苑庆艳优秀课51《劳动教育在初中音乐教学中的渗透研究》天津市滨海新区远洋城中学韩富林、徐立欣范秋月优秀课52《自制台灯组装流程设计》天津市第四十五中学王学化、高玺龙胡沙沙优秀课53《多学科融合劳动教育的课程》天津市北辰区韩家墅小学都婷婷、闫学琴李 钰优秀课54《中小学劳动教育与语文学科融合案例以<芣苢>为例》天津市宝坻区第一中学郝亚男、张玉晗王德元优秀课55《劳动教育在初中英语教学中的融合报告——以外研版七年语下册Spring Festival为例》天津市静海区团泊镇中学赵 为、程治礼薛印发优秀课56《初中数学课程融合劳动教育》天津市宝坻区方家庄镇方家庄初级中学辛风蕊、刘春亮刘玉松优秀课57《校本课程<生活中的化学>与劳动教育融合的实践案例》天津市第一百中学王 宁优秀课第一届天津市中小学劳动教育案例（课程）遴选获奖名单（中职必修课）序号课程名称所在学校课程团队获得等级1《以劳动雕琢时代品质》天津市园林学校王 微、甘春雨示范课2《匠心传承、劳动之美—典型轴类零件的加工》天津市第一轻工业学校刘 欣、邢 彪许 洋精品课3《立足劳动教育，培育时代新人—中职计算机平面设计专业劳动教育必修课程》天津市武清区职业教育中心陈 晨、于绍良王玉枝精品课4《用劳动赢得生命的尊严》天津市仪表无线电工业学校王金苗、张嘉琪精品课5《不忘立德树人初心 让劳动教育“生根发芽”》天津市劳动经济学校张 梅、佟卓尔郝 明优秀课6《依托劳动周跨专业开展劳动必修课》天津市中华职业中等专业学校王 津、曹 磊胡绍琨优秀课7《紫薯栽培》天津市武清区下伍旗职业中学马鹏侠、李 龙张俊香优秀课8《以“趣”激劳习能，以“劳”促能养品》天津音乐学院附属中等音乐学校阎 续、赵 欢杨 帆优秀课第一届天津市中小学劳动教育案例（课程）遴选获奖名单（中职融合课）序号课程名称所在学校课程团队获得等级1《深植劳动情怀 锤炼汽修技能》天津市南洋工业学校张春旺、张 艳董玉凯示范课2《寓劳于技，解放双手—手机支架的设计》天津市劳动保障技师学院曹学坤、白泽森马东宝示范课3《薪火相传 以劳创艺·现代平面设计》天津市第一轻工业学校贺阳明、张 维刘 霞精品课4《磨砺检验操作，筑梦高技匠心》天津市化学工业学校冯俊儒、陈 丽宋亦平精品课5《中药生态标本制作》天津市中山志成职业中等专业学校宋长明、吴 津高光育精品课6《学习延安精神 享受劳动乐趣——<菜园小记>》天津市西青区中等专业学校乔 雪优秀课7《弘扬劳模精神 工匠就精神 培养高素质技能人才》天津市电子计算机中等专业学校刘 旸、孙 路李 敏优秀课8《劳动教育元素融入中职英语课程》天津市静海区成人职业教育中心郑君梅、金 婕曹国振优秀课9《花卉养心 劳动育人》天津市园林学校毛 悦、甘春雨杨 柳优秀课10《病虫害预测及综合治理》天津市武清区下伍旗职业中学杨婷婷、王红迎黄纯涛优秀课
2022-07-28
教育部等九部门关于开展第25届全国推广普通话宣传周活动的通知教语用函〔2022〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、语委、党委宣传部、民（宗）委（厅、局）、人力资源社会保障厅（局）、文化和旅游厅（局）、广播电视局、团委，各战区联合参谋部、各军兵种参谋部（战勤部）、军委机关事务管理总局综合局、军事科学院科研部、国防大学教育训练部、国防科技大学教育训练部、武警部队参谋部，新疆生产建设兵团教育局、语委、党委宣传部、民宗局、人力资源社会保障局、文化体育广电和旅游局、商务局、团委，部属各高等学校、部省合建各高等学校： 经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。经研究，定于2022年9月12日至18日举办第25届推普周。为做好本届推普周相关工作，现就有关事项通知如下。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动教育和语言文字事业高质量发展，以落实立德树人根本任务和铸牢中华民族共同体意识为主线，加大民族地区、农村地区国家通用语言文字推广力度，将巩固拓展推普脱贫攻坚成果同推普助力乡村振兴有效衔接，全面提高国家通用语言文字普及程度和质量。 二、活动主题 推广普通话，喜迎二十大。 2022年是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，我们党将召开二十大。本届推普周紧紧围绕迎接宣传贯彻党的二十大，坚持稳中求进、守正创新，谋划推进相关活动。大力宣传在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，语言文字工作取得的历史性成就、发生的历史性变革，着重展示推普周举办25年来特别是党的十八大以来，推广普及国家通用语言文字对个人、社会、国家产生的真切变化，体现语言文字工作服务铸牢中华民族共同体意识、助力乡村振兴的重要作用，为党的二十大胜利召开营造浓厚氛围。 三、活动内容 （一）组织开展全国性宣传活动。全国推普周领导小组九部门将会同云南省人民政府在云南省怒江傈僳族自治州组织开展全国推普周开幕式重点活动，同时赴有关地区调研、观摩、检查。全国推普周领导小组九部门将分别在本系统内组织开展推普主题宣传活动（活动清单见附件）。 （二）指导开展全社会宣传活动。各省级语言文字工作部门要在推普周期间推出1个推普重点城市（地区），充分调动城市（地区）各行业各领域积极性。各级教育、语言文字、宣传、民族、人力资源社会保障、文化和旅游、广播电视、共青团等部门及军队相关单位，要紧扣本届推普周主题，组织开展具有行业特色的宣传活动。各地要充分发挥各级各类学校的基础阵地作用、国家语言文字推广基地的辐射带动作用，充分利用数字化、信息化手段，积极开展线上线下宣传活动，打造工作新平台，扩大覆盖范围和参与人数。 （三）创新开展特色化宣传活动。推普周前后，全国推普周领导小组相关部门将指导有关单位举办党的语言文字事业百年光辉历程线上展览、高校语言文字工作论坛、全国校园节庆日诵读直播、推普典型案例征集等推广宣传活动。全国推普周领导小组办公室（教育部语言文字应用管理司）将制作本届推普周宣传海报、公益广告等宣传品，电子版将在教育部政府门户网站刊载。 四、工作要求 （一）加强统筹谋划，精心组织部署 各省级语言文字工作部门要高度重视推普周有关工作，把推普周工作作为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文字工作的重要指示批示精神的实际行动，结合本地区实际，研究制定推普周活动方案，精心安排部署，积极组织实施。推普周结束后要及时总结本地区推普周活动情况和成效。活动方案和活动总结请分别于2022年8月15日前、9月30日前报送全国推普周领导小组办公室（教育部语言文字应用管理司）。 （二）聚焦重点工作，务求取得实效 各地各部门要充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机融合。工作重心向民族地区、农村地区及重点领域倾斜，聚焦学前儿童、教师、青壮年劳动力和基层干部等重点人群，深入实施国家通用语言文字普及提升工程和推普助力乡村振兴计划，组织开展普通话水平测试、普通话培训、中华经典诵写讲实践、语言文字法律法规和方针政策宣讲等活动，提升工作精准度与实效性。 （三）挖掘典型案例，持续深入宣传 深入挖掘和宣传各地涌现的典型案例，以小切口展现大变化，以小故事讲述大发展，多形式、多渠道、多层次全面展示国家通用语言文字推广普及取得的经验成效。要加大宣传展示力度，积极利用主流媒体、新媒体等，吸引更多群众参与并感受语言文字的魅力，提升宣传集聚效应。 （四）统筹发展和安全，严守各项要求 各地要认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，坚持绿色发展，厉行节约，反对浪费，节俭举办各项活动。各地要根据新冠肺炎疫情防控形势变化及时科学调整工作安排，在严格落实本地疫情防控要求基础上，以线上线下相结合方式举办一届简约、创新、安全的推普周。 联 系 人：教育部语言文字应用管理司耿宏莉梁好 联系电话：010-66097122，66097040；传真：010-66096681 电子邮箱：xuanjiaochu@moe.edu.cn 附件：2022年全国推普周领导小组九部门主题宣传活动清单教育部 国家语委 中央宣传部国家民委 人力资源社会保障部 文化和旅游部广电总局 中央军委训练管理部 共青团中央 2022年7月6日 附件2022年全国推普周领导小组九部门主题宣传活动清单 1.教育部、国家语委牵头组织举办全国推普周开幕式重点活动，制发宣传海报、公益广告、宣传片，汇编推普典型案例集，举办每日推普主题活动，组建推普志愿服务队等。 2.中央宣传部依托新时代文明实践中心，开展“推普进乡村”宣传教育活动。 3.国家民委组织全国民委系统开展“推广普通话，铸牢中华民族共同体意识”主题宣传活动。 4.人力资源社会保障部组织开展“说好普通话，提升职业技能”宣传教育活动。 5.文化和旅游部举办导游、解说员等行业从业人员普通话培训。 6.广电总局发挥行业引领作用，组织全国各级广播电视媒体在推普周期间开展集中宣传。 7.中央军委训练管理部组织开展“新兵推普训练营”主题宣传活动，抓好新入伍士兵的普通话学习教育。 8.共青团中央组织“西部计划”志愿者开展“同上一堂推普课”活动。
2022-07-20
2022-07-06
2022年中考成绩公布 今日12时可查询！全市平均分为566.95分2022年我市中考成绩正式公布。今年中考是我市实施高中阶段教育学校考试招生制度改革以来的首次初中学业水平考试。考生升学总成绩满分为800分。其中，学业水平考试笔试成绩分值为760分，体育考试平时成绩分值为18分，体育考试统一测试成绩分值为22分。今年学业水平考试全市平均分为566.95分。7月6日12:00起，考生可通过以下渠道查询本人成绩：1．通过“招考资讯网”（http://www.zhaokao.net/）查询。2．通过“津云”客户端查询。3．通过“津心办”APP查询。4．通过中国建设银行APP查询。5．通过招商银行APP查询。6．通过邮政速递获取考试成绩证明。2022年中考分数段统计情况（含政策照顾加分）经过全市近2000名评卷教师夜以继日的工作，2022年初中学业水平考试考生答卷的评阅和成绩合成工作日前全部结束。我市初中学业水平考试评卷采取网上评卷的方式。各评卷点按照“给分有理，扣分有据，标准如一”的原则，采取多评、复评、一致性检查及人工智能技术辅助质量监控等方式，加强评卷过程的复查和抽查，确保考生成绩准确无误。7月7日至7月12日12时，考生可根据市中招办公布的招生计划填报志愿。考生和家长要及时关注招考资讯网和天津市教育招生考试院微信公众号了解相关信息。非官方渠道获取的招生计划、资料及信息，不能作为考生填报志愿和高级中等学校招生录取的依据。据了解，中考志愿填报期间恰逢我市公务员考试，部分招生学校承担了组考任务，广大考生及家长可于7月9日至10日进行线上咨询。